丙：感受到劇中的每個人都只為自己而不關懷別人，我想應好好檢討每天為自己做什麼？對別人奉獻什麼？如此才會成長，生活才有意義。

觀劇有感

　　丁：劇中死亡的是那位品學兼優的同學，才能凝聚這麼多人同時去思考：他們人生要的是什麼？如果死的是那位最空虛的人，結局會怎樣呢？

　　戊：我是那個參加很多社團、兼很多工作，然後很怕被人找到的人。由於不懂如何拒絕別人，因此常陷在兩難之中。

　　己：死亡給我很大感觸，因為有個朋友也是為了看不慣社會上很多事情而自殺。讓我覺得應該對自己生命負責，對一些事情不要太執著，包括愛情在內。

　　庚：我有點像愛吃東西的那一位，也許是一種貪念吧！有時吃到胃發炎，正想利用暑假改變飲食習慣。

拒當「駭客」

　　小皓在「青春歲月」的「駭客」的身上看到自己的影子。他說自己也像片中的「駭客」一樣，沉迷於電腦網路中時，便常常不眠不休。而他之所以這樣做，原因是除了電腦，他不知道自己要做什麼事，只有以它來打發時間。

　　他自我期許，在往後的生命中，能夠找到自己生命的方向，知道自己該做什麼，而不再只是無聊得只能玩電腦，重演「駭客」的戲碼。

光環下的孤寂

　　阿群在同學眼中，是一個特殊的人。考上大學政治系後，他參加了九個社團，又拼命主動的去結識不同的人；才大二而已，他已認識了不下一萬個人。但是，當他處在每個人都認識他的光環下時，他發現，淹沒在人群中的自己是非常孤寂的。因為，每個人都認為他很忙，有事都不會找他，他和別人的心靈沒有任何的交集，沒有可以傾訴心事的對象。

　　他對「青春歲月」一劇中，老師說的一番話感觸良多：「有時我們緊握雙手，自己以為抓到什麼，其實什麼都沒有！」他決定重新思惟自己人生的方向，有一個新的開始。

其實，你懂得我的心

　　欣賞「青春歲月」話劇後，某學員談及自己和母親相處，竟情不自禁哭泣著：「我一直很努力讀書，常熬到深夜，終也拼得不錯成績，但媽媽沒看到這點，她只會一味責備我太晚睡……為什麼媽媽總不了解我的心。」

　　另一學員關懷地建議她：「主動去表達自己的感覺，讓媽媽知道妳的心。」

　　輔導老師則提及在前行聯絡中，感受到媽媽的用心，這位媽媽肯定的告訴老師：「有這樣的小孩，我已無所求。她乖巧又獨立，我好放心這孩子。」

　　敞開心，你我之間的愛是交流互動著……