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愛的巧克力
台中大華國中應屆畢業生陳韋翰，三年來受廖紘綺老師的教導，學習恭敬師長、觀功念恩、代人著想，進而在班上及日常生活中實踐。擔任三年班長，這次他和大家分享「觀功念恩」帶給他的力量和改變；陳韋翰並送給在場每位老師巧克力，這是他與同學共同製作的禮物。巧克力代表──善「巧」「克」服困難的「力」量！許多老師聽了韋翰的分享，又拿到這份小禮物，「真希望自己的班上也有這麼貼心盡責的班長呢！」 很多老師一年又一年的來學習，有人以前坐在底下當學員，今年變成在台上當講師。新北市海山國小楊東錦老師，去年聽到「校園有機蔬食」的概念，心動之餘也在校內推動，他設計一套課程，有影片、講座、DIY，一路走來遇到很多困難，但身為教育工作者，他知道自己的責任與使命。當他站在台上分享，如同當初他在台下聽分享一樣，希望將推動校園蔬食教育的心得傳遞出去，並能拋磚引玉讓全台灣的老師都能「用心飲食救地球」。 學了關愛教育，很多老師有不一樣的體會。嘉義民生國小劉老師說：「一學期來的困難是，少數學生記錄的善行都是一成不變的事項。這次研習中，分享的講師引述了師長的話：『即使是流水帳也是一種善行紀錄。』讓我有了不一樣的思考方向，願意耐心等待學生的成長。」 要幫助別人最偉大的方法，就是改變自己！很多老師都發願要好好學習、改變自己。更多精彩故事，請見本期〈營隊采風〉──師生共譜快樂樂章。 五月母親節熱鬧繽紛，八月父親節就相對安靜多了，似乎就像家中父母分工所扮演的角色一樣──父親像座靜謐的大山，沈默而堅定地陪伴。本期〈椿庭長青〉輯錄數篇老、中、青作者念父恩的文章，文中的爸爸幾乎如出一轍，平時感覺不到他們的存在，需要時刻，會在第一時間伸出援手，但是依舊冷靜…… 例如，有位爸爸，聽到女兒打電話回家說：「爸，我出車禍了。」爸爸回答：「我知道了。」電話便掛斷。聽到冷冷的回應，女兒的心也變得冷冷的。豈知，過一段時間，接到爸爸的電話：「我在妳宿舍樓下，妳慢慢走下來，我帶妳回家。」原來，在平凡中，已擁有許多幸福！這就是偉大的父親。 有機耕耘，生機萬種。生態專家林青峰到新竹關西慈心農場進行調查，驚呼這裡保留豐富多元的物種，好像是個種原庫！而同時翱翔天際的七隻大冠鷲，正是完整自然生態的寫照──「如果一個地區有足夠的食物，就能容納多隻大冠鷲。」牠的食物，包括蛇、蜥蜴、螃蟹、蜈蚣、蟲子。林青峰也看到很多不思議的生態，例如，三月已出現幾百隻螢火蟲──「北部螢火蟲怎麼這麼早出現？」判斷是因為山谷地形的溫度、溼度變化不大，加上自然環境食物多，牠的數量才會這麼多。〈農場巡禮〉，帶您一覽關西慈心農場豐富的自然生態…… |