尋根 戲說

◆雲林 許雪瓊

　　定居美國的兩個女兒非常重視孩子中華文化的學習，除了請老師教導中文，這幾年都利用假期帶孩子回娘家，用中文跟外公、外婆及親戚們交談，或到風景區旅遊，藉機多聽、多說中文，也參觀博物館等，以多認識中華文化。

　　對女兒的努力，我給予最大的支持與鼓勵，每年都思索著如何能真正幫助女兒、孫兒的學習，讓他們學到對生命真正有幫助的東西。和女兒多次討論之後，決定將學習定名為「尋根之旅」。

　　雖然先生是獨子，我卻擁有眾多手足，且成長背景曲折，所以決定讓孫輩——女兒的四個孩子，加上跟他們年齡相近的兩個外甥女，「演」出我與兄弟姊妹的故事。既可學習語文，又可深入認識長輩的生命內涵，體會母愛與親情的珍貴，進而生起感恩心。

　　一九五七年，因父親重病，家庭生活陷入困境。母親要照顧生病的父親，還得賺錢付龐大的醫療、生活費用，迫於無奈，只得將年幼的子女分送各地親戚扶養。雖然窘困至此，母親仍堅拒想收養我的人家給的巨款，因為對方的條件是脫離母女關係，不得再見面。母親的摯愛維繫了六個孩子的親情，使得我們雖歷經種種苦難，仍懂得互相珍惜照顧，這份至情至愛延續至孫輩，每年女兒帶著孩子們回來，都得到舅公、姨婆等大家族的真心關愛。

　　六個人的生命故事是如此豐富，且「演員」們要用不熟悉的語言演出恐有壓力，因此這個學習計畫將長達數年，每年只演一集。但故事要從哪裡說起？要演出什麼內涵？我們兄弟姊妹密切相聚，一起回憶童年往事。只要一人提了個頭，大家就七嘴八舌補充，一個個有血有淚的真實故事很快呈現出來，骨肉分離的痛楚已昇華成親情的溫馨，最後每人寫下自己童年記憶中最深刻的一段，已往生的大哥、大姊由我們代筆，第一集劇本終於出爐。

　　暑假到了，女兒也帶著孩子飛回來了。學習課程在每天豐盛的早餐之後展開──先是擦桌椅、洗碗、掃地、抹地等習勞課程；接著跟自己的專屬老師背誦、畫圖或練習演短劇；十一點半成果發表，每人輪流分享早上所學，其樂融融。

　　每天也都安排戶外教學，其中一天是帶他們到我養父母家巡禮。置身外婆四歲離開父母後所住的地方，雖然天氣炎熱，但他們非常專注聽我敘述古老的故事，耐心跟我走進蕭瑟老屋，觀察廢棄的汲水井……這裡的一切比起他們在美國住的宅院顯得又小又破舊，當他們感受到外婆年幼就得離開親生父母住在這裡，每個紅通通的臉頰上寫滿不捨，看到他們流露的神情，我非常感動。

　　經過幾次排練，學習已到尾聲，舅公、姨婆及其他家人早已迫不及待要驗收成果。正式演出當天，故事主人翁和親眷坐在台下，看著小小演員用還算流利的第二語言，努力、認真詮釋屬於自己、至親的故事，莫不給予熱烈掌聲，小小演員們得到極大鼓勵，也非常歡喜。

　　今年的學習之旅雖然在掌聲中畫上完美句點，但我親愛的家人回響不絕。二姊說：「這次活動讓家族力量更加凝聚，讓海外的孩子更想回來，有助於東西方文化的交流與彼此的包容。」小弟說：「這活動讓不同地方、不同家庭的孩子和樂相聚，在輕鬆愉快的氣氛下學習，寓教於樂；讓孩子們了解長輩在怎樣的環境下成長，面對困境如何走出來，而有今天的成就，希望能策勵他們的未來。」小弟的太太說：「第一次看到大姊童年故事的當下就哭出來了，並由此看到三姊、姊夫的用心，很早就到各家邀稿，請來自海外精通中英文的大哥哥、大姊姊指導他們；也看到孩子們的努力，可以演得這麼好。透過這場戲，對未曾謀面的婆婆更加敬佩，對先生這一家人童年的生命更加了解和感動，把這家庭故事傳給子孫，可以讓他們有所體會與學習。」

　　大女兒回美後，透過視訊跟我談了一個多鐘頭，她說：「這次活動讓我更貼近媽媽的心，媽媽在艱困的環境成長，培養了勤奮、堅韌不拔的毅力，這樣的精神傳遞到我們姊妹身上，讓我們面對困難也能昂首迎向前去；媽媽從兩個外婆那兒得到的愛，如永不枯竭的泉源，孕育在我們身心之中，也將世世代代留給後代子孫。」這是我們母女心靈最接近的一刻，而她的分享也是我的心願之一。