不能辜負老師的愛　

高雄
陳碧蓮老師

　　從小到大遇到很多好老師，他們教學用心，對學生也很關心，一直到我唸大學時都還遇到這樣的老師，然而我印象最深刻的是小學五、六年級的級任老師—凌智美老師。

　　小時後我家境很窮，住在茅草搭建的違章建築裡，外面下大雨，裡面就下小雨，三餐不繼之下，還有書可以讀已經是萬幸，想和同學一起去遠足，除非不用交錢，否則門兒都沒有。五年級時，不知道老師是怎麼注意到班上這麼一個沉靜的小女生，也有著一顆想和大家一起出去玩的心，然後默默地設法滿她的願。在出發前一天，當同學轉告我說：「陳碧蓮，老師說明天你可以跟我們一起出去玩了，老師要幫你出錢。」哇！當時我聽得好歡喜，因為我終於可以跟同學一起出去玩了。以前，我只能羨慕的看著同學出去玩，而我卻必須認命地待在家中。

　　因為當時尚未推行九年國教，要考試才能升初中，在升學的壓力下，家長都要求老師要為孩子補習。雖然補習費不多，但是對我來說，仍然是一筆很大的費用。所以同學們都去補習，我仍然沒辦法參加，正當我在煩惱的當下，老師對我說：「陳碧蓮，你明天也來補習吧！你功課這麼好，不再加強太可惜了。」「可是我沒錢繳補習費耶！」老師說：「你來上課就可以了，老師不收你的錢。」結果我跟同學們一樣可以去補習，跟同學不太一樣的是：我不用繳錢。在老師的加強下，小學第一名畢業，得到市長獎，並且直接保送高雄市立女中就讀。多次上門，說動父母讓我升學，升學之門雖然幸運地敲開，貧困的家境仍然無法讓我順利的邁向升學之路。為了讓我升學，老師跑了我家好幾趟，想說服雙親讓我讀書。父母無奈地表示：「實在沒有辦法，三餐都吃不飽了，女孩子讀到小學畢業認識了字也就可以了，她應該去做工了啦！」老師覺得：成績這麼好，去做工多可惜，人家的孩子雖然成績不好，可是家長們不也都是想盡辦法要讓孩子去升學，你孩子成績這麼好，為什麼不讓她去讀書呢？結果老師一次不成，二次，二次不成，三次，最後還特地找教導主任、校長幫忙。教導主任便跟老師一起到我們家去說服父母親，然後跟我父母親說：「孩子的學雜費，我們幫忙籌措，你可不可以讓你的孩子讀書？」老師連這話都說了，父母親就覺得沒有理由再反對。

　　可是老師才畢業沒多久，薪水只有一點點，校長和教導主任也都有家庭負擔，費盡心思，代籌學雜費交通費，去哪裡找一筆錢讓我升學？他們三個人一起想辦法，他們想到一個很棒的辦法，就是去找高雄市的一家報社，請記者寫一篇訪問稿，呼籲各界善心人士捐款幫助我度過難關。就這樣有一大筆錢，由各界紛紛捐來，雖然有了這一筆錢，學雜費有了著落，但是老師考慮到我每天上學的交通問題，因為由家中到學校要轉兩班車，交通費日久天長也是一筆滿龐大的負擔。結果老師去找其他人商量，包括教導主任在內，因為我家住在煉油廠附近，教導主任想到一個辦法—搭煉油廠接送員工子弟上下學的交通車。但是我不是煉油廠的子弟呀！怎麼辦呢？教導主任就透過關係找了一張證明，讓我可以跟他們一樣去搭車。就這樣，不但省了不少交通費，更節省了不少往返時間的耗費。這些都是老師幫我舖的路，我很明顯的知道老師對我真的很關懷，我只有努力讀書才能回報老師。

　　到了初中、高中，關愛眼神六年來默默注視我，同學們幾乎都在補習，沒有能力補習的我，只有拼命讀書，因為老師的期許、老師的關愛，我不能辜負；社會善心人士對我的幫忙，我不能辜負。可是我的資質又不是很好，所以只有拼命用功讀書，跟老師的聯絡，只限寒暑假偶爾去探望老師了。後來知道老師結婚了，也調離了母校。高中畢業，我考上了台灣師範大學公訓系三民主義組，可是一樣的，每到一個關卡都會遭到困難，初中畢業如此，高中畢業也一樣。在那種情形之下，我根本不敢跟老師報喜訊。但是有一天媽媽喊著：「碧蓮啊！妳小學老師來看妳了。」那時我正覺得奇怪，老師怎麼會來？一出去看到師丈騎著摩托車載著老師到我們家，老師看到我的第一句話說：「真是皇天不負苦心人啊！妳終於可以順利繼續升學了。」她臉上的表情充滿了欣慰與歡喜，我這才發現：原來老師持續關心著我六年了。我實在不知道老師是怎麼在密密麻麻的榜單當中，去找「陳碧蓮」那三個字，我也不知道「陳碧蓮」如此普通的名字，她怎麼確定這就是那六年前教過、幫助過的孩子啊！一直到前不久，我和老師互動，老師說：找到名字後，她的確不能確定是不是我？向小學同學求證後，老師才請師丈載著她來我們家報喜訊。我突然發現原來我後面有一雙眼睛，一直在關注著我的發展，我暗自惕勵著—決不能懈怠而辜負了老師。