一罐飲料的風波

高雄 侯淑貞

　　曾聽福智文教基金會的陳中城老師說：「為人父母或老師者，在處理孩子或學生之間的爭執，總愛介入其中，用自己主觀的想法去幫他們解決問題。其實有時候，我們是可以做一名旁觀者，信任孩子們有自行處理的能力，只要在適當的時機伸出援手就可以了。」

　　他舉了發生在他家的事例：「有一天，朋友參加活動後，送來幾個多出來的便當及一罐飲料，飲料是我家的禁品，為了健康和環保，沒有特別的事，我是不會買的。我一看只有一罐飲料，三個孩子一定很難擺平，果然三個孩子一看到飲料就搶，結果老么搶到，要是依我平常的習慣，一定大聲斥責：『吵什麼吵！爸爸等下再去買兩罐，一人一罐。』但這次我按兵不動，耐著性子看他們怎麼處理，老二說：『弟弟，給我喝一口。』老么不給。老大說：﹃弟弟，給哥哥喝一口！﹄弟弟就給他(老么和老大最好)，老大喝一口後，快速傳給老二喝一口，再快速傳給老么，就在這你一口，我一口中喝光了，老二自認喝得少，委屈地走到房間哭，我就跟老么說：『喝完了，爸爸幫你丟盒子。』然後把盒口拉開，迅速地拿到房間給老二說：『還剩一點，趕快喝。』老二把瓶底剩下的一點點喝完，也不哭了，情緒得到安撫，結果一場飲料風波，至此圓滿結束，一下子，三個人又玩在一起了。」

　　所以孩子有能力處理自己的事，大人不必操之過急，此事在大人身上一樣適用，人與人之間是有協調性的，當上司在處理屬下之間的事，實在也不必介入太深，只需在適當時機伸出援手就可以了。