頑童點頭
台中 紀桂卿
「鈴…」電話鈴響,傳來老師的聲音,老師來電告知,兒子在學校糾集男同學,上體育課時,用球猛K某位女同學。在這之前,兒子曾大略描述在學校用球K人的經過。今日,老師將整個來龍去脈詳細說明。事情的原由,即被K的女同學是兒子一、二年級的班長,因調皮的兒子,不服班長曾把他登記不乖而受老師處罰,當時他心有不甘,而將此怨氣於今傾洩而出。當我了解事情真相後,思惟著該如何引導他呢?
隔日,女同學的媽媽同樣來電告知此事,因為我倆是孩子班親會正副召集人,合作三、四年來已成為知心好友。來電只為讓我了解兒子幼小心靈中,對人充滿敵意與報復,希望我能幫兒子解心結。
掛斷電話後,不禁潸然淚下,我整個人無力癱在沙發上,要用何種方法紓解孩子心中的怨氣呢?這時茶几上的《福智之友》映入眼簾,我的眼睛為之一亮,心中有解題的妙方了!喊來兒子,告知有好文章和他分享,我將第十九期《福智之友》〈心靈橡皮擦〉乙文,唸給他聽,文內說,人難免會做錯事,猶如寫錯字時,用橡皮擦擦拭後重新寫,字跡又將呈現完美無暇。而人犯錯了,行為改正後,同樣展現美好的人格,所以,每個人都應該擁有一塊「心靈橡皮擦」。
隨後我又唸同期《福智之友》中,「天堂的孩子」電影賞析,此「頑童」似乎被感動了,冰山開始溶化了。眼見此機不可失,加緊再唸《水蓮─因果啟示錄》中,〈言語的啟示〉、〈瞋怒的火山〉兩章節,「頑童」的心靈再度被強震,懺悔的心情溢於言表,說:「媽,書上好厲害,我心裡想的,它都知道。」「媽,您明天早自習,不要教每日一文,改唸《水蓮》給全班同學聽。」他想分享心靈故事。我之所以會選擇用唸的,因深知兒子是聽覺型的孩子,不喜歡看書,且唸的當中,我又可適時地加以引導。
此事件發生之間,因學校將舉辦運動會,被兒子K的女同學的媽媽,為了讓班上得佳績爭取榮譽,每天清晨即在操場訓練孩子的賽跑接棒及跳遠,前後約有一個月的時間,兒子因對女同學存有敵意,所以,不服女同學母親的指導,而退出田徑集訓,同時也耍脾氣,退出學校社團─舞龍舞獅的訓練。運動體能佳的孩子,一下子,因任性而沒了揮灑的舞台,沒機會展現體能實力,像洩了氣的球,沒勁了、懊悔了。我與老師商量結果,決定給他一點教訓,讓他知道上天只會將機會給謙虛、認真、有準備的人,此次,當選手為班上爭取榮譽的機會,自然由別人取代之。
運動會結束,班上得了競賽總錦標、精神總錦標雙料總冠軍。大隊接力,更是因為久練接棒漂亮而奪冠。啦啦隊也是由老師和被K女同學媽媽,賣力指導而奪冠。班上能有此殊榮,看在兒子眼中,要歸功於老師和這位家長,帶領全班而獲得的。運動會落幕了,放學時,兒子在校門口,遇見被K女同學的母親,兒子向她畢恭畢敬的行一鞠躬,兒子由衷地感激這位媽媽一個月來辛苦的付出。因兒子知道,這位母親每天有睡回籠覺的習慣,她為了班上的榮譽而犧牲了睡眠。
這位好友接受兒子的敬禮,她好高興、也好興奮。因為她感受到兒子真正紓解開幾年來心中的一道鎖、對她的敵意消除。透過此事讓兒子學會了省思、學會掌握機會、學會了謙虛。在生命的歷程中,上了非常重要的一課。
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