走廊上的早餐

台中　祈真

　　社區鄰居告訴我：「孩子班上同學家長在抱怨，導師要求學生，不准帶著早餐進教室，要在走廊吃完才可以進去。」

　　在回答鄰居之前，我先與他分享一個媽媽包便當作晚餐事件：

　　有位媽媽經常利用中午用餐時刻，拿著便當到他兒子的班上打菜裝飯回家當晚餐。這件事連別班的家長也知道，甚至也傳到他校家長耳中去，人人議論紛紛—有人說那位媽媽貪小便宜，更有人認為她的行為會誤導孩子，有樣學樣等等。

　　但是，有位家長的看法就很不同：「根據我的觀察，那位媽媽用的是市面上高級環保多層的便當盒，可見他們家的經濟，應該是中等以上。她沒有必要為了省一餐的錢，為自己引來一些閒言閒語。相對地，我很敬佩她的勇氣，為了惜福（學校剩菜剩飯統一交由包商當廚餘處理），她不畏人言（當然有取得老師的同意），日日按時提著便當盒來學校盛裝。要是你、我，撥得出時間來做這件事嗎？放得下身段來做嗎？」

　　便當事件講完，緊接著我問鄰居：那位來告訴你早餐的家長，她是屬於那一類型的家長呢？她與老師互動良好嗎？導師平常對待學生態度如何？如果很好，她不可能對學生樣樣好，唯獨吃早餐這件事就惡意處理。她如此要求孩子，一定有她的用意，對不對？鄰居點頭同意，表示願意多去了解。

　　事後，我打電話問那位要求孩子在走廊吃早餐的導師。老師說：「現代父母工作繁忙，早餐都是用買的，很少和孩子一起吃。許多孩子拿了早餐就放進書包或是走進教室，抽屜一擺，就忘得一乾二淨，蠻浪費的。為了孩子的身體健康，也為了用過早餐的同學能夠安靜地在教室內作早課，我請孩子在比較隱密的後面走廊吃完早餐才進來，養成尊重別人也照顧自己的好習慣。有一次，我自己事情太忙，沒時間在家吃早餐，我也沒忘記到後面走廊吃早餐，總不能要求孩子，自己卻做不到。」

　　老師的一番話，讓我更相信一個認真推廣德育教學的老師，她一定會用愛心去幫助我們社區的孩子快樂長大的。有機會，我也願意幫助鄰居以及那位忐忑不安的家長，多去了解老師的用心，讓他們相信孩子在那位老師的班上，是可以絕對安心的。