不可能的任務

台北 彭朋


  當我告訴朋友:「下週我將挑戰不可能的任務!」大夥猜的不外是:你要升任園長了?你負責教學觀摩?你被提報模範老師?……從朋友的回應中,就可以知道我是一個完全工作取向,而且有極高成就慾望的人。

  只是,這回他們都猜錯了,我要挑戰的不可能任務是「跟幼兒們一起整理教室」!也許很多人都要笑了,那不是很簡單的一件事嗎?為什麼對我來說會是個不可能的任務呢?

  爸媽寵 我成生活白痴

  朋友們都知道,外宿的我每週都要回家,不知情的人會以為我是個孝順的孩子。其實我是不得已的!因為如果沒有回家,我就沒有足夠的乾淨衣服可穿了。所以……我是將整個星期換下來的髒衣服打包,讓計程車載著回家給媽媽洗,等洗乾淨後,我再將乾淨衣服帶回台北。

  同理,愛出國旅遊的我,每次出國前,都是媽媽幫我打理行李,回程則讓同行友人幫忙把衣物等統統塞進行李箱,回國之後再交給媽媽善後。

  不只如此,每個月,媽媽都會從桃園老家北上,幫忙整理我窩居的小套房。

  自小,爸媽就寵我,為我打理一切生活起居,而我只負責讀書、玩樂。就學之後,因為功課不錯,常擔任班級幹部,也就閃過了值日生的任務,直到就讀大學在台北賃屋,我還不會倒垃圾、掃地。媽媽如果沒來幫我整理住屋,我的房子就像個垃圾堆。

  我好羨慕別人能獨力把家裡打掃得乾乾淨淨;好羨慕別人會自己洗衣服、掃地、倒垃圾。我也很想自己整理房子,可是我常常望著滿屋子的垃圾和髒亂,頭痛著不知該從哪裡做起。

  我有時會奇怪:為什麼同學、朋友能做這麼多事,我卻只會打理自己的身體?許多人羨慕我好命,有媽媽在旁侍候,然而,我為自己是個生活白痴而非常自卑。愛面子的我從來沒跟別人說過內心深處的困擾,也繼續享受著別人錯誤的豔羨,反正還沒有造成大礙……直到大學畢業,成為幼稚園老師。

  我服務的幼稚園很重視培養幼兒生活自理能力,而且要求老師自己先做好,才能真正帶動孩子學習。

  起先,我心存僥倖:「園裡這麼多老師,有別人可以教這一塊,我就負責其他單元好了。」因此,輪到我的班級學生整理環境時,我就出張嘴巴,指揮孩子們工作,而我沒照顧周全的部分,別的老師會幫我補漏。

  從頭學 我成家務高手

  這樣過了快一個學期,園長終於忍不住了。一天放學後,他把我留下來,問我:「你來這兒的目的是什麼?只是想要一份工作,還是希望從工作中獲得學習與成長?」

  「我希望能從工作中學習,獲得成長。」那是我的真心話,雖然說得很心虛。

  「如果真的希望獲得成長,你就必須放掉你大小姐的習氣,跟小朋友一起做。」

  我頓時全身燥熱,想必臉也脹得紅通通了吧!

  「對不起,我無意傷害妳,」園長說得很誠懇:「我只是想幫助你,讓你可以當一位稱職的老師。」

  我的眼淚瞬間迸出,而且一發不可收拾,哭了好久好久……我終於告訴園長我心底深埋的痛。園長安慰我,也鼓勵我趁此機會跟著幼兒一起學,把我早就想學會的生活自理能力學起來。

  我下定決心不再當家務事的逃兵!

  此後,園裡有掃除活動的時候,我就豎起耳朵,和幼兒們一起,跟著引導的老師一個指令一個動作的學習:我學習拿掃把,學習正確掃地的方法,學習把垃圾掃進畚斗、倒進垃圾桶;學習把抹布放進水裡再把抹布扭乾,還有最最重要的,做我以前最討厭的,把骯髒的抹布在水裡搓洗乾淨……

  我很誠懇地告訴學生:「老師很羨慕你們,這麼小就會做這麼多家事,不像老師,長這麼大了,才跟你們一起學習做家事。」學生看老師這麼賣命學習,也都學得興高采烈,全班在整潔活動中士氣高昂!

  如此學習了一個月,我終於出師了。在年終大掃除來臨前,我和班上幼兒主動爭取承擔最困難的拖地板工作。掃除完畢,看著光亮潔淨的地板和教室,我充滿了歡喜與成就感。

  我終於完成了不可能的任務!

  此後,我還是每週回家,不過不再帶髒衣服給媽媽洗,而是回家幫媽媽整理家務,陪媽媽聊天。媽媽感慨地說:「我終於可以對你放心了!」

  現在,每當看到好友因為疼寵孩子,不讓孩子做家事,或者學生家長一直幫孩子做這做那,我都會主動分享自己的痛苦經驗。我多麼希望不要再有我這種被錯誤寵愛,成為家務白痴,困苦自己,也困苦他人的人!我多麼希望每個人都可以在快樂與正確的學習中成長、茁壯!