台北　辛穎

　　讀大學的兒子從學校回來，一反平日未進門、聲先到的「宣示」動作，只見他手裡捧著一個小陶杯，小心翼翼地直趨陽台，左挪右移地想為陶杯找一個最適宜的位置。

　　看到我一臉狐疑，兒子才解釋：「助教鼓勵我們要種樹護地球，發給我們每人一個陶杯，裡面種了一顆種子！」當下雖然很讚嘆這位助教的環保理念，以及「隨種子送陶杯」的巧思；心裡仍然偷偷為兒子貼了張標籤--就不相信偷懶如你，能夠照顧多久！

　　兒子不知道老媽的心思，還在興奮地說：「陶杯有很多種造型，我拿到的是邱比特的……」看著他發亮的眼神訴說著陶杯的可愛，這下子更印證了我對他的判讀--這小子，眼光短淺，格局太小，只看到陶杯可愛，辜負了助教的用心良苦！

　　接下來的日子，每天進出陽台，一眼瞧見窗台上那個陶杯，總會忍不住趨前查視--種子發芽了嗎？兒子有為它澆水嗎？天天看，一週、兩週、一個月、兩個月過去了，怎麼都沒有動靜？腦海裡響起民歌「蘭花草」的旋律：「我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中，希望花開早；一日看三回，看得花時過，蘭花卻依然，苞也無一個……」

　　不禁開始懷疑--土裡真的埋有種子嗎？會不會早就死了？有時按捺不住，拿起陶杯用力晃一晃，要不就是用手指頭挖一挖，終究瞧不出個端倪；一眼瞟到「邱比特」衝著我調皮地笑，難道他在笑我傻？

　　仔細尋思，是呀，我也夠笨的，兒子喜歡的是陶杯，他哪會在乎種子有沒有發芽，更何況從來也沒見過他澆水……看來種子早就夭折了！想到這裡，就順手把陶杯裡的土倒在另一棵盆栽上，把陶杯沖洗乾淨，放到兒子的書桌上。

　　傍晚，正在房裡看書，隱約聽見兒子進門的聲音，才想起身招呼，只見他氣急敗壞衝進來：「媽，我陽台種的『樹』，妳拿去哪裡了？」

　　「也沒看過你在照顧，芽都發不出來……我把它丟了！」我擺出母親的威儀。兒子眼眶紅了：「誰說我沒照顧，我每天都有澆水呀！而且我們都答應助教，成功育苗後要相約去種樹！」看到他那麼難過、委屈，我的慚愧、後悔也升到最高點--瞧不起人在先，擅自丟棄種子在後，我真是一個差勁的母親！

　　兒子將被棄置的種子搶救回來後，百般呵護地把它種回陶杯裡。此後，我每天進出陽台，「邱比特」調皮的微笑變得好溫馨，像在提醒我：「你有一個很善良的兒子，不是你所想的那麼眼光短淺！」被救回的種子也好似了解兒子的用心，投以最佳的回報--不到一個月，竟然長成了三公分的樹苗了！