【編者的話】

　　清大女研究生命案驚動社會。為原本已暴力充斥的社會，增添另類恐佈。校園殺手竟是女研究生同班同學，殺機是為了「情」字，兩個苦悶的心靈就在血泊中爆發。社會又有陣陣討伐聲，教育出了問題！

　　教育問題千頭萬緒，專家論文汗牛充棟，但言者夸夸，實者，校園依舊不安。「心靈改革」呼聲四處響起，但實行起來，充滿無力感。似乎道德力量日益沈淪，人生何去何從，前途茫茫。

　　物質社會發展到極致，向外追求永無止境，但內心飄泊，無處容身。十惡迫近，十善更不能不戰而退，故而法人事業──慈心、文教並重，身心並救，益顯其重要、急切。

　　日常師父二月份在「桃園縣中小學校長會議」中講述──「心靈改革」對人類生命價值之真實意義，文中指出，會造成這般地步，實由於人類追求安樂過程中，導致追求、競爭、價值觀三個方向的失誤，究其實，並非追求、競爭、價值觀有問題，而是方向偏差，才產生如此失誤。

　　人與人之間可以競爭，但爭的是內心淨化，追求的是為善，世界大同的境界，崇高的價值觀是己立立人，己達達人。

　　學校並非「職訓中心」，學問也非口耳之學，而是實踐所學，將人類智慧代代相傳，發揚光大。了解一切生命與事物，都是彼此相互依待而生，生命的光輝網相互映耀，共存共榮。

　　校園如果瀰漫良善之風，有競爭，但非「物競天擇，適者生存」，而是「為往聖繼絕學，為萬世開太平」，推動人生向上，青青校樹，有朝一日必定大地芬芳！