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刷廁所的迴響
在四上英文重修課上，曾經對四十八位五年級的學生讚歎他們所寫的善行點滴多麼真誠可貴，但反觀我自己，卻覺得好慚愧，因為老師實在不如學生啊！於是我告訴他們，我一定要不輸給他們，所以就鎖定了學校的廁所為行善的目標。只要一開門，看到受污染的便池，一定二話不說，又沖又刷，直到乾淨為止，而且愈做愈自在歡喜。想想這一份快樂的心情，都是受學生啟發的啊！所以實在很感恩他們。 這些話說過不久，再寫善行點滴時，其中就有一篇迴響出現了，我把它唸出來與同學分享，結果陸陸續續又交來了三篇，於是將四篇集結油印分發給全校八十七個班，十二月二十二日最後一次班會宣讀，不就又散播了善的種子出去了嗎？願以下四篇，讓我們一起來分享！ 會五二 謝靜宜 自從老師上次說了那個「刷廁所」的故事後，我便決定了一件事，我也想像老師一樣。說巧不巧的在一次上廁所的機緣中，我看到了一間被前一個使用者弄髒的廁所，於是我便走進了那間廁所，拿起了垃圾桶旁的刷子，心裡沒想太多，也不管那些髒東西的味道有多麼的臭，於是我便開始了刷廁所的行動，我永遠忘不了那次把廁所刷乾淨那一剎那的心情。我想，我終於體會到那次老師在說故事時，當時的心情，那是一種驕傲也是種滿足吧！驕傲的是，為別人服務的那種心情！ 企五一 蔡明微 以前真的如同老師所說的，上個廁所都挑乾淨的，看到不乾淨的不會去沖沖掉，反而換別間。但是，這一天不同。聽了很多小故事之後，我竟然去做了這件事而沒有覺得丟臉、或者是噁心，反而滿快樂的。也許這是受影響的緣故吧！ 企五一 王文伶 上課時，聽到老師說：上廁所時，看到廁所很髒，一般人一定是再換一間。而老師現在已經能從以上之狀況，進步成拿起刷子，把它刷乾淨以後再如廁了。聽到這，我便自己問自己：「我能做得到嗎？」答案是不能。 因此，現在上廁所時，當看到很髒的，我就會強迫自己，至少去幫它沖水，剛開始時，真的覺得很噁心，做了幾次以後，這種感覺漸漸地淡了。昨天，我又強迫自己再向前一步，就是沖完水後，去上那一間，感覺雖然還是不太好，不過我還滿高興的，因為我做了一件自己以前不敢做的事，雖然，現在做這件事時，還是有一些不好的感覺，但我相信，這些感覺應該很快就會消失的。 會五三 林宜蓉 一天在學校如廁時，進了某間廁所──忽然覺得好噁心喔！怎會沒沖馬桶呢？正想換另一間時，心想隨手把它沖一沖不就乾淨了嗎？於是隨手將它沖一沖再行使用它！使用完畢後，再保持乾淨！ |