退一步海闊天空

彰化增上班　慧琴

　　自從接了輔導組長以後，非常興奮可以推動德育，因此就將德育計畫裡的課程介紹推廣給全校師生，忙得不亦樂乎！有一天輔導室另一位組長突然對我說：「妳推那些善行沒啥意義，也沒必要講孝道，我們要學歐美，老了到養老院。養兒育女是義務，何必要他們孝順？再說讀經更是白忙的，經文那麼深，又不懂，一直讀有什麼用，王財貴教授說孩子讀經會更聰明，有什麼證據？」天啊！竟然也有這樣的老師？

　　依我以前的個性不是在心裡燜燒就是頂回去或是辯論一番，憑我三寸不爛之舌，及長期對德育、讀經的薰習，有把握講出一大篇大道理。但當時我沒動肝火，只是暗自慶幸，還好這些歪理沒有在教師晨會發表。我若跟他理論只有自討苦吃，白費口舌。

　　於是我以謙虛的口氣對他說：「推動德育確實在短期間很難看到成效，讀經是內化、涵養的事，更不是一朝一夕可立竿見影的，不過我非常感謝你提出這些問題，讓我提早知道或許別的老師也有同樣的疑慮，也可作為我今後處事的準則及參考。」沒想到他卻啞口無言，不再跟我辯。

　　照理說跟這種人相處是極為艱難的，但連想到前世今生書中曾提到要跟習性不同的人相處，自己才會成長，果然沒錯，這位老師的優點很多是我沒有的，如正義感、不會優柔寡斷、敢說敢做。天下沒有絕對的好人或壞人，每人皆有其優缺點，若能以慈悲包容的心看待，心量定可更開闊。當我調整了心態來面對他以後，心中的結就冰消雲散了，還每天挖他的優點，觀功念恩真是一帖清涼又退火的良藥。