孩子，我能為你做什麼

台北福圓班 慧圓

　　記得在孩子上妙慧童子園前二個月半，我的內心一直反覆不斷的思考是否讓他去，因為路途遙遠，孩子已經中班要升大班了，突然換成迥然不同的環境，怕他反彈、難受，自己又何必自找麻煩呢？但也不斷的以為將孩子送到妙慧，可列為自己突破習氣的磨練機會。其實我根本沒看見妙慧的好處，也沒有真正確信送去是對孩子有非常大的好處，只能憑別人的經驗去揣測，去試著相信。心力強時，心中便決意一定要送去念：心力弱時又想何必那麼辛苦，現在多麼方便，孩子也快樂，沒什麼大問題啊！心緒便是這樣反反覆覆著。

　　為了作決定，請教了法師，他告訴我：「去不去妙慧不是重點，你自己在家裡如何教導孩子及對待孩子才是重點。」原本我以為法師會告訴我環境的重要，德育的重要，送妙慧的環境對孩子一定有好處……等。沒想到問題是出在我身上，原來自己送孩子去妙慧的意樂大有問號，我根本只是為了證明自己當初報名的決定是對的（不肯認錯的心態），卻又一下無法接受天天接送的事實（怯懦怕麻煩的心），而心生煩惱不安，根本不是純粹的利益他人（兒子），原來雜染的業便是這樣任運而生的啊！

　　於是將送孩子去妙慧的所有好處、壞處及執行困難，統統列出來，幫自己打了一劑預防針，免得時時在不甘願及觀過的狀態下和兒子相處，同時一次又一次告訴自己，今日作母親的我，能夠為他做什麼呢？讓他今生有和師長、團體結緣的機會，讓他的個性執取處有所緣，讓他在將來遇到困難時，能夠不假外求而深入自己的內心來改善，此外，我又能為他做什麼呢？個人生命個人來承擔啊！在妙慧短短一年的生活，又能期望有什麼改變嗎？但我若不試一試，那是永遠沒有開始的啊！

　　我的孩子，在生命的長流中，或許來日我們會再相遇，期待我們也都是在師長的帶領下相遇的。我不願過一個自己不知道自己在迷糊當中的人生，因此也不願意孩子到了我這年紀，才知為人的目的。給他我認為最好的，就是目前能夠做到的父母愛，若能領受，也是他們自己所造的業，我只是因緣之一。至心祈求，願法界一切有因緣的孩子皆能夠次第增上，在人生的路上更上一層樓。