最難忘的一件事

彰化　李蘭馨

　　去年，帶了三年的班級畢業了，學期末學校都例行性的調查老師下學年想教的年級，我第一志願填三年級，依序是二年級和一年級，心裡認為學校會給我安排不是三年級就是二年級，準沒有問題，壓根兒就沒把一年級考慮在內，而且說真的也很怕教到一年級，對什麼都不知道的小不點，還真不知從何教起。反正呢，打從心裡就害怕教一年級。

　　隨著暑假結束，學校在新學期開始前一天才會公佈任教班級名單，心情不由自主的緊張起來，開始猜測會教哪一班，哪一年級，就是沒把一年級放在心裡。

　　返校日去到學校一進辦公室，我帶著既期待又怕受傷害的心情，尋找著新任班級所分配到的辦公桌，當我找到自己名字時，我不相信自己眼睛所看到的：一戊李蘭馨老師。天啊！怎麼可能？學校怎麼會派我教一年級，學校裡老師那麼多，為什麼不是別人，為什麼是我？心裡一百個一千個不願意，心情沮喪到極點。

　　我知道事實無法改變，可是我也不知道如何改變想法去接受這個事實。回到家中，一面禮佛一面祈求三寶加持給我勇氣和智慧，能夠面對事實，然而一段時間後，我仍覺得心情平靜不下來。於是我又緣念密集嘛，祈求宗大師、師長，不知念了多久，我感覺到內心的害怕和不滿慢慢消失。忽然有一種念頭從心中生起告訴自己：從教六年級懂事的大孩子一下子下來教什麼都不懂的一年級，一定是師長三寶要我學習什麼。這樣的念頭一轉，我開始有了勇氣，去面對教一年級的事實，也開始主動的去請教同事的教學經驗。

　　在學校有一位同事跟我有相同的處境，非常想教三年級，因為三年級星期五下午無課，他想如果再碰上周休二日就有兩天半的時間可到南部找男朋友，結果學校派她教四年級，她以為計畫泡湯了，她非常生氣和不滿，她認為學校不尊重她，對她有偏見，直到後來學校公佈因新課程的關係，四年級星期五下午也無課，她的心情才平復。

　　事後仔細思惟為什麼當自己聽到教一年級時內心那麼不滿和沮喪，只是想著為什麼不是別人去教？原來自己無始以來都是順應自己的習氣做事，對不會的、不曾做過的不想去嘗試、不想去做，對三寶祈求的也是希望外在環境能順應自己的習氣、滿自己的願。再者看到同事那樣的境，再反觀自己，我非常感謝三寶給我這樣的情境，讓我看到自己的習氣和怯弱，也感受到「凡事啟白三寶」那種不可思議的力量。