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音樂饗宴 心靈洗禮
中區──莊嚴雅音動人心 台中採訪組 九月二十一日，才下午三點半而已，大家不約而同的放下手邊工作，齊聚台中學苑十一樓。聽眾好奇的等待著，參加觀摩的隊伍卻是嚴陣以待，把握時間臨陣磨槍。賴學長微笑地勉勵大家：「以歡喜、輕鬆、在內心生起道次第的感恩心來憶念師父，我們只是觀摩，不是比賽，所以笑容要多一點，這也是評分重點喔！」 台中學苑胡克勤副主任在跟大家分享學習讚頌的經驗時說，「皈依頌」是他學唱的第一首讚頌，而教他的人正是賴學長。他回憶，當時正值第一屆企業營，賴學長身體不適，師父非常關懷他，請他好好養病，並請法師教他唱皈依頌。師父還叮囑學長，不要往痛的地方想，要朝皈依的方向去思惟，當正皈依心提起後，所有的痛苦都可以超越。果然，三、四天後，賴學長的病慢慢痊癒了。 他說，在接賴學長往企業營途中，賴學長即歡喜地教他唱「皈依頌」，至今想起，他還是印象深刻而感動。 聽完胡副主任的分享，台下聽眾一致請求賴學長帶大家唱「皈依頌」，三遍下來，全場都沉浸在憶師恩的氛圍中。 這次共有六隊參加觀摩，由讚頌班同修陪同練習。對許多學員來說，這是第一次上台演唱；而對有些讚頌班學員來說，則是第一次上台擔任指揮，大家都以莊嚴的心看待這項「第一次」的學習。 首先上台的是里仁商店跟廣福辦公室同修，成員之一的顏添旺師兄分享唱「喜悅」時的喜悅──同行的功德帶來師長的消息，讓他面對事情時，能學習站在對方立場想，也會想對方的功德與恩德，藉此解決了人我互動的困擾。 廣福物流四十人組成的超人氣隊伍，將小小的演唱台，擠得滿滿的，每個人身上鵝黃色的有機衫整齊明亮，擔任指揮的是二十五年前曾在小學時升旗典禮指揮國歌的洪瑞珍師姐，雖然生疏地指揮著，但也達到和合共學的初衷。 白衣黑裙，素雅登場的是文教課；黃衣綁上黑色蝴蝶結的是活潑可愛的管理股；淨智組穿著各色有機衫。身為牙醫師的杜清娟師姐以自創的獨特方式指揮，她說這是五十年來頭一遭，比拔牙齒難多了，她覺得團體之美，常將不可能變可能，這次她突破習性，完成原先以為不可能的任務，更堅定對師長的信心。 最後一隊是福智關懷組，他們平常奔波於關懷助念工作，每次練唱都是不同的人參加。上台當天，他們沒有特別打扮，但無時無刻關懷別人的利他心，是無形的莊嚴。 活動尾聲，賴學長說：「聖人總是利用種種善巧，將眾生提高到最高成就，讚頌就是方便法門。唱得好壞不能用世間標準來衡量，要聆聽內心深處的感受，質跟量可隨時間而增長。過程中，當評審的人也能自我提升，聽出演唱者內心的感受。」 對於這次活動的評價，學長打了九十九點九分，學長說，因為成佛才是最圓滿的；他提到師父每次聽到讚頌都不能自已，那是內心跟讚頌極高的相應，我們雖然還未達到這樣的程度，但可以好好努力！
南區──領受最好的禮物 高雄採訪組 雖然當天雨下不停，但大家歡喜好樂的心情絲毫不受影響，從下午五點多，學員就陸續到場。性斌法師提到第一次聽到讚頌「宗大師回向文」是師父親口唱的，法師說，娑婆世界眾生的特色是耳根非常利，所以在這個世界的佛菩薩會用音聲來教化眾生，讚頌可算是說法的一種，師父就是利用我們耳根利的特性來開展讚頌事業，這是對我們的加持及鼓勵。 法師特別提醒大家，當聽到同學美妙的讚頌聲時，除了欣賞音聲之外，也要隨文作觀，體會讚頌的內涵，讓我們可以很輕鬆的生起道次第的覺受，這也是師父送給大家最好的禮物。 各隊除了以美妙的音聲供養師長、佛菩薩外，服裝上也精心設計，有的隊伍白衣黑裙莊嚴整齊；有的身著各色有機棉衫花稍熱鬧；有的在領子上打個蝴蝶結漂亮極了。最特別的是廣福組黃色有機棉衫套上「里仁」綠背心，十分醒目，又能表現出單位特色。 當管理課「白蓮花」歌聲響起，觀摩會正式揭開序幕。台上賣力地唱著，台下專心聆聽，時而輕輕唱和，透由一首首的讚頌曲，滿滿的是對師長的思念與感恩，對佛菩薩殷重的供養與祈求。 最後壓軸的是來自台東教室的同修，他們從早上八點出門，一直到上台演唱，已超過十二個小時，等到觀摩會結束，再開車回到家，可能已經是半夜一、二點了，這份堅持令人讚嘆隨喜，所以贏得最熱烈的掌聲。他們說：「雖然我們人數少，但我們想念師長的心，不會比大家少。」 緊張的頒獎時刻終於來臨了，共有四個獎項──淨智組、管理課獲得「最佳音聲供養獎」，批發物流課、屏東支苑獲得「最佳意樂獎」，台東教室、廣福組獲得「最佳天籟獎」，台南支苑及文教組獲得「最佳美聲天使獎」，由於觀摩學習、隨喜的意義遠勝於比賽性質，因此統統有獎皆大歡喜。 當初宣布要舉辦讚頌觀摩時，高雄學苑各組、台南、屏東支苑、台東教室十分配合，立刻成軍。再怎麼忙，大家硬是撥出時間來練習，有的每天固定時段利用佛堂緊閉門窗練唱；有的則是大批人馬帶往風光明媚、鳥語花香的壽山下盡情高歌，吸引不少路過的行人駐足聆聽；有一次淨智組的同修在壽山下練唱時，突然下起雨來，大家居然不顧下雨，堅持把那首唱完才去躲雨，讓大家都非常感動。屏東支苑讚頌團人數眾多，則是利用白天（職志工）、晚上（研討班）分頭練習，最後再合併起來；台東教室發現有人練讚頌比上廣論還勤快。整體而言，練習讚頌把這群人的心緊緊的凝聚在一起。 透過讚頌練唱，同修們對師長功德、道次第的內涵也有更深的體會。透過讚頌傳達我們想要跟著師長饒益一切有情的心，祈願生生世世跟隨師父學弘佛正法，成就無上菩提。 |