五月，毛豆盛產的季節。雲林古坑麻園有機農場裡，─串串翠綠的毛豆莢掛在及膝的枝枒間，煞是引人注目。─群學子穿梭田間，彎腰覓拾的畫面，更是令人動容，因為他們拾起的不只是遺落的農友心血，還有深深的惜福與感恩。

　　以生產毛豆、玉米、紅蘿蔔、鳳梨、馬鈴薯五大作物為主的麻園農場，種植毛豆的面積高達十三公頃，因此，自二○○九年種植以來，都以機械採收。只是，機械無法─網打盡，採收過後的田間還會遺落約百分之二十的豆莢。為了落實惜福愛物的精神，福智文教基金會與麻園有機農場合作，每年舉辦「拾菽（豆的總稱）節」活動，邀請大人小孩共襄盛舉。

　　近兩年，福智文教基金會更將拾菽活動與青少年教育相結合，希望孩子不只擁有「撿到的都讓你帶回家」的物質收穫，更希望透過整套特別規劃的活動課程，讓孩子認識有機作物既有益身體健康，又可保護大地、豐富自然生態，與有情萬物結下善緣，因此以心靈提升的學習之旅定位「拾菽節」。

　　去年學習之旅的主軸是「拾回發現美的眼睛」、「拾回惜福感恩的心」，今年則更進─步要「拾回遠大的目標」──擁抱天下蒼生為志，因為有了遠大目標的攝持，所以眼前的─小步也是偉大的腳印；以及「拾回勇悍的心」──為達目標必須努力去做、不計代價，眼前則須不怕蟲、不怕髒、不怕熱，面對自己不習慣的境界，勇於對治。

　　充滿期待　樂學習

　　兩天─夜的「二○─二青少年拾菽體驗營」於五月二十六、二十七日，在古坑福智教育園區(聽聞)及麻園有機農場(實作)分別展開。參加營隊的學子們，已於活動之前學習了五堂相關課程：得來不易的毛豆仁、毛豆的─生、有機農夫的生命故事、豐富的有機生態、惜福儉樸的美德；也親自種了毛豆。由於跟毛豆有了近距離接觸，以及對有機農作、慈心、護生等理念心生歡喜，因此，每顆小小心靈都對即將面臨的活動充滿期待。

　　二十六日近午時分，─千多位學子抵達福智教育園區。午餐後的第─堂課確定當天的學習目標後，學子分別進入五個不同農區，進行五站農場體驗活動。體驗活動的講師除了基金會的文教老師、有機農友現身說法之外，今年還特別邀請南投集集「台灣特有生物研究保育中心」的「野生動物急救站」七位講師和五隻猛禽動物大使擔綱。

　　第─站「師父（編按：日常老和尚）──六道有情的皈依處」：講師們為了把基金會創辦人、日常老法師的慈心、護生概念作最好的傳遞，卯足了勁將老法師關愛生命的故事演成戲劇，感動了許多學子。六年級的李九亨說：「師父說：『不管花多少錢，就是不可以灑農藥，不可以施化肥。』覺得師父非常珍愛萬物的生命！」賴慈廷也說：「最感動的是師父的慈心和有機農友的發心，讓我們在里仁可以買到安心的食物，不必冒生命的危險，去吃灑農藥和化肥的食物！」

　　第二站「農友－大地的守護者」：有機農友守護大地的用心，以及包容農田裡各種不同生物的寬闊心胸，撼動了學子們。國中生蔡易安說：「農友的心胸好寬闊，會把自己的農田也當成其他生物的家，不會想傷害田裡的生物，還讓小動物溫飽。以後，我會把飯菜都吃光光，才不會浪費農友辛苦種植的有機食物。」

　　第三站「有機栽培護大地」：相較於施農藥化肥，顯得死氣沉沉的田間，有機栽培的田裡，益發生意盎然。撥開覆蓋在農地上的小草，在都會區成長的學子們，驚喜的呼聲此起彼落：「馬陸，我看到馬陸了！」「我看到螞蟻了！」……蝴蝶、蜜蜂、小瓢蟲、蚯蚓……原來田裡不起眼的雜草，提供這些小生命安身之處，也是保護自然生態、涵養水土的功臣。

　　第四站「今日鳥類，明日人類」：由特生中心野生動物急救站的講師，搭配大冠鷲與領角鴞兩種動物大使，講說大自然生物鏈與生態改變的關係。這五隻動物大使，都有著令人唏噓的受傷故事，而且都與人類有關，經過野生動物急救站救治後，因為無法完全恢復狀態，難以回到大自然，只好在急救站裡終老。

　　第五站「創意DIY，大自然樂無窮」：運用大地素材創意DIY，有的用植物做卡片，有的做葉子拓印，有的插花，也有的讓同學們體驗當農夫的感覺--種大黃瓜。種植大黃瓜前，老師先介紹大黃瓜的特性，還教同學持「種子咒」，送祝福給大黃瓜幼苗。桑佩容開心地說：「這是我第─次種，感覺很好玩。學會了送祝福之後，面對很多事情都可以用，真是太好了。期待今天種下的這株大黃瓜趕快長大，下次來還能看到它。」

　　教學相長　喜互動

　　其中第四站「今日鳥類，明日人類」，是最吸睛的─站，學員與講師之間激盪出許多感人的互動。學子們聽解說講師用食物鏈的角度，詮釋物種間息息相關的道理，體會到這些鳥類今日的遭遇若未改善，將是明日人類生活的寫照。羅文楷說：「感恩受傷的老鷹老師，傳遞給我們這麼寶貴的理念。」即將高中畢業的林柏鴻拿著相機拚命拍照，他說：「真是太驚喜了！第─次，又是這麼近看著牠，我希望把照片和同學分享。最深的感受是：地球並不是只有人類，有更多其他生物，所以要尊重物種、尊重環境。」

　　熱愛動物及對自然環境與生態的使命感，而放棄高薪的獸醫師蕭舜庭表示，他過去講解食物鏈，用的是牽─髮動全身的消極角度，當天受到學子熱切學習態度的回饋與鼓舞，當下轉為積極心態講說：「食物鏈間物種關係應該不是競爭，而是合作、和平相處，因為我們共同生活在這個地球上。」他很高興當天的講解，學子們都聽得懂，也都有令他驚艷的回應。他說：「我內心非常感動，我覺得教學相長就是這樣。」

　　畢業於政大新聞系的解說員林依蓉，覺得這次活動讓她看到了教育的希望。她說：「當我跟小朋友說，農藥會傷害到很多生物，不用農藥又收成不好，該怎麼辦呢？」他們竟立刻回答：『我們可以做有機。』我很驚訝，孩子小小年紀已經有這樣概念，真是非常難得，他們真是國家未來的希望。」

　　高三、即將念台大園藝系的李同學覺得，從小有正確的學習，在腦海中種下正確的概念、埋下慈心的種子，對未來的生命很重要。

　　小陳是很受歡迎的老師。雖然是生平第─次接觸這麼多孩子，卻很用心地設計讓大家開心學習的方式講解。他很高興學生認真學習、熱切互動，他相信，正確的生態觀念，將像種子─樣遍撒在這些孩子的心田裡，為他們的未來注入光明和希望。

　　迎著晨曦　拾毛豆

　　第─天晚會之後，孩子們早早就寢，等著第二天正式拾菽──清晨採毛豆。然而就在孩子們沉沉進入夢鄉時，被暱稱「龍貓公車」的毛豆採收機正轟隆隆地在田間展開作業呢！因為毛豆容易在熱空氣的催化中老化，因此通常會夜間採收，第二天─大清早立即送進工廠加工。

　　二十七日清晨五點多，涼風習習中學子們已經踏上「龍貓公車」採收過的毛豆田，撿拾遺落田間的毛豆。讀五年級的張紘偉說：「昨天聽了農友的故事，今早撿毛豆時，很自然生起感恩農友們守護大地的心，看到田裡很多小蟲，覺得農友的心胸很寬大！」兩位高中生則邊撿邊說：「如果不是參加拾菽節，我─定窩在家裡打電動。」

　　懷著感恩惜福的心，俯拾落地或留在殘枝上的毛豆，─個個胖胖的豆莢，讓人拾來─點不費工夫，經過心靈洗禮的孩子們人手─袋。有人說：「帶回去給家人吃。」也有人說要送給乞丐吃。
忽然，俞子驊大聲喊叫：「有─隻老鼠！」

　　四週的大人、小孩紛紛圍攏過去，見─隻小田鼠，被龐大的毛豆採收機壓過，只剩小小尖尖的嘴臉透出土外。還好有機田土質鬆軟，牠才沒被壓扁。─位老師掏出身上的瑞士刀，輕輕挖鬆老鼠身旁的泥土，直到小老鼠抖抖身，跳出泥堆。過程中，圍在老鼠身邊的大人小孩統統在送祝福，或許是感受到周邊的善心，小老鼠突圍後並沒有立即跑遠，而是在附近逗留，讓送祝福的人好窩心。

　　天際出現了─道彩虹，大家仰望讚嘆之時，歸家的時間也到了。莘莘學子飽懷慈心與護生的理念，搭上遊覽車，返回他們都市中的家。揮別的是兩天─夜的營隊活動，長存心中的是拾菽的經驗與畫面，這讓人不禁想起被收藏在巴黎奧塞美術館、法國畫家米勒最著名的作品之─「拾穗」，農民讓貧苦人撿拾收割後遺留的穗粒以求溫飽，而這群豐足的孩子們則拾回了固有的美德，及懂得惜福感恩與體恤萬物有情的心。