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我心潔白 ◆編輯室 輯錄 日常老法師說：孩子是一張白紙，看你怎麼去教育他。教育的結果，他可以形成最上的、流傳千古的一張名畫；也可以擦擦鼻涕，丟在垃圾桶裡邊。
費心挑選一束粉紅色玫瑰，供在佛前，眼前的世界，一片柔和。 才幾天，低垂著頭的兩朵玫瑰映入眼簾，心裡開始嘀咕：「怎麼垂頭喪氣？」此時，聽到同入佛堂、讀小四的兒子說話：「媽媽，妳看，玫瑰花變『傘蓋』了！」【註】 粉紅玫瑰，好似瞬間又昂起頭來。 日日禮佛，孩子總喜歡仔仔細細地端詳佛菩薩的臉，感受慈愛、端嚴，以及種種美飾；當我隨花謝而落寞，不禁訝異孩子依然怡然處於莊嚴境界。 (台北 依依) 【註】傘蓋：古代一種長柄圓頂、傘面外緣垂有流蘇的儀仗物。取佛之淨德覆蓋一切之義。 電燈 老師教我一句話，昨天看了懂了，今天再看，咦？不懂了。 心裡正發著楞，看到十歲的兒子迎面而來，問他：「老師教我一句話，昨天還懂，今天就不懂，好奇怪喔。」 他說：「不奇怪啊，媽媽，您知道電燈嗎？」 我說：「知道啊，」順手指指天花板上的電燈：「電燈！」 他說：「您覺得是我們比較知道，還是愛迪生比較知道呢？」 我們追隨著同一位師長。往往，我以為我比孩子還「知道」；偶爾，迸出火花，驚見孩子學習的靈巧。 (台北 依依) 烤乳豬？ 有一天，幫讀小班的外孫女洗澡，洗完後用大浴巾把她包起來，準備抱到床上穿衣服。 因為她生肖屬豬，我信口開玩笑：「這隻小豬，拿來烤乳豬最好吃！」她立刻很莊重地回答：「阿嬤！不是不能殺生嗎？」 當下我有觸電的感覺，原來我染污的心識，隨時流淌出來的都是貪瞋癡三毒，而她純淨的心靈，謹記的都是師長的教誨。 (台北 慧娥) 博愛座 有一次，帶四歲的外孫女搭乘捷運，我倆分坐在博愛座上。 她看到座位旁有四個圖案，請我幫她說明圖案的意涵，我依圖一一解釋：要具備這四種身分（老人、傷殘、孕婦、抱嬰兒者）之一的人，才能坐博愛座。聽完之後，她快速地從博愛座下來，很正經地說：「那我不能坐這裡，因為我是年輕人。」 小小年紀，師長已經不知不覺幫她種下了善美的習氣！ (台北 慧娥) 小靴子 我看到鞋櫃裡好多雙小鞋子，擔心女兒買太多鞋子給孩子，會讓外孫女過度追求物質。女兒解釋孩子正在長，很多都不能穿了。 有一次外出遊玩，外孫女跟她媽媽說腳好痛，媽媽檢查一下，發現原來是鞋子太小了。晚上媽媽就帶她去選購一雙小靴子。回到家她很高興地拿給我看，我讚美：「好漂亮的靴子。」她馬上解釋：「這是需要，不是想要，因為我的腳又長大了。」 原來是我多慮了，她自己有分寸。 (基隆 曉心) 理所當然？ 女兒與女婿的大姊比鄰而居，他們的社區，戶戶門口都種有一棵羅漢松。一次探訪，看到她家的羅漢松「枝葉雜亂」，就找來一把大花剪將它修一修。看到隔壁親家的那一棵也「不遑多讓」，便想順手幫忙修剪。 當我舉起大剪正要下手時，一旁玩耍、讀小班的外孫女看到了急忙過來阻止：「不可以隨便剪別人家的樹。」我為自己辯解：「這不是別人家的，這是妳大姑姑家的呀！」沒想到她義正詞嚴地說：「就算是大姑姑家的，妳也要先問過呀！」 聽完深覺汗顏，我以自己的美感標準剪得順手，完全沒有考慮別人的感受與需要；感謝她年紀雖小，卻能即時提醒我，不致犯錯。 (基隆 曉心) |