生意盎然的長青廣論班

慧 梅


  在我們一家祖孫三代中,我是最後一個走進法人的大門,所以家人都是我的善知識。 

  在此以前,我作人的原則是:努力工作,忠於職守,從無傷人的心,即使被人所傷,也不予計較。偶而遇上有伸出援手的機會,也從不放過。我自以為這樣的一生,可以無愧。
 
  孰知我來到了法人,所看到的都是謙虛親切的笑容,主動的關懷照顧。頂樓的佛堂、誠信商店中,法味食堂裡、各處的清潔工作,在任何活動中,所有義工忘我的服務,甚至廁所的打掃,大家都在自動的忙碌,並且忙得那麼心甘情願,沒有絲亳的不愉之色。漸漸我開始嘗試學習了解布施、持戒、忍辱的真實意義。這些都開闊了我的視野,寬敞了我的心胸。

  我是一個喜歡自我要求的人,看到大家這樣的精進,我不免常常自問:我能做什麼?身負老年人所有的病痛,得到的答覆是:你只要把自己照顧好就行了。心中每一掠過這個念頭,就覺汗顏不已。

  更不幸的是接連幾次進出醫院,又得到了大家的關懷,我自覺身上所背負的越來越多。一年多來,我竟然絲亳沒有付出。偶而所能做的,也就是在長青班上課時去擦擦桌子,但是就連這一點機會,也常被人捷足先登。

  午夜夢迴,我經常憂煩自省,我竟然是個廢人,一無用處。突然好消息傳來,長青班要開廣論課程了,真是太好了,我可以盡我所有的餘年,專心的研讀廣論。即使我今生不能讀完他,在下一世還可以再續緣。原來這世上所有的有情萬物,是沒有一個會被棄置不顧的。 

  哇!真是一個大班,竟然有七八十人,原來有這麼多人都知道珍惜自己未來不多的日子。實在是人太多,所以在上了兩次課以後就分班了。分班後第一天上課,有一位同修告訴我這本書太深了,他完全不懂,我對他說我也一樣,誰知他竟然說:「你當然懂囉!你是高中國文老師!」 

  我當場愕然,過了一會,忽然靈光乍現,腦海裡開了一道空隙,我知道我要做什麼了。上課時班長要我消文,我先說了幾句話,我說: 

  「不錯!我以前是國文老師,但國文課本和這本廣論完全不相干。所以你以前做什麼,我做什麼,已經都過去了,現在我們都是幼稚園的學生,由班長帶領我們一步一步走上佛法的路,今後我們彼此幫忙,互相策勵。」 

  兩位班長雖然年齡都不算大,但是為人謙和,思路清晰。尤其班長在一開始無人開口的情形下,一再鼓勵同修消文,如果不肯消文,唸一段內容也可以,而且隨你的意願讀幾句,就是一句也無妨。經過班長這樣一再的敘說,一再的打氣,終於說話的人越來越多了。每當她連連讚好的同時,我們這一排幾位好友老媽媽們,立即鼓掌,也同聲叫好。到現在為止,我們班的三四十位同修,都已經全部開口說話了。我常常想:一個學佛的人,竟然能這樣的寬容和忍耐,這樣的歡喜和讚嘆,如果不是對這個信仰有著透徹的了解,是不大可能做得到的。

  寫到這裡,我同時要提到長青班的一位護持陳師姐,她們可能是分配一個人護持幾位「老菩薩」,所以我每星期最少一次收到她的電話,我有不懂的地方就乘機問她,她總仔細的為我解說。我甚至問她,如果在上課時,我可以為別人鼓掌叫好嗎?她解釋為這是法功德。如果有同修沒有來,我可以打電話去問問嗎?她說當然可以,你們是同行善友。諸如此類的請教,使我獲益良多。所以她現在不僅是我的善知識,也是我忘年的知心好友。 

  再談到我自己如何的準備功課,每次班長規定的進度,我都對照師父的廣論手抄稿來讀。如果她要我消文的那一段,我就用口語的方式寫在筆記簿上,經我的兒子師兄修改後,再拿到課堂上來講,我只希望在我有限的日子中,能好好讀完這一輪。 

  現在我們的長青廣論班,雖然已是寒冬季節泥土已然乾枯貧瘠,但是由於班長火熱的愛心,以及同修們上進的好樂,竟然呈現出一片翠綠招展,欣欣向榮的禾苗。當我每次走進教室,我都看到這樣一付景象。我唯有感謝三寶的加持,師父的慈悲。