多加一點心

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　　每當法會、營隊舉辦期間，各義工大組都會安排「提升時間」，大家紛紛放下手邊不太緊急的工作，把在活動中遇到的境提出來，請示法師或學長應如何對境用法。這時段除了該組的組員參加之外，必定會有「三人小組」帶著錄音機、筆記本，坐在角落，豎起耳朵，迅速執筆記下現場的實況，然後再把記下來的資料帶回整理。記錄的內容除了敘述義工們遇到了哪些難題，最主要的是記錄當時法師、學長指點如何依法轉心的「法理抉擇」。這些記載可當其他義工或學員在遇到類似境界時的借鏡，這個負有傳承使命的小組，就是「活動記錄組」。

　　黃師姐就是抱著這個記錄法理的目的和兩位同行在教師營開鑼當天，依預定時間去輔導組參加提升會議，到場等了十五分鐘未見學長蹤影，心中開始不耐煩，覺得很無聊。三十分鐘後，同去的組員一個等得睡著了，一個埋首寫稿，她則無事可緣，想走，又怕學長突然出現；留下，又要面對不可預期的等待！心裡很煩惱。

　　好不容易等到活動記錄組內的提升時間，黃師姐請問賴學長：「為什麼面對境界，我緣的仍是事相，期待的只是聽聞和記錄而已，我和組員都很想知道這個境到底要學什麼？師長示現的教誡為何？」賴學長說：「我們的習性慣於追求外在物質、緣事相，若內心無正確的動機引導，容易緣在事情的果相上，因此以何心態面對工作，便顯得十分重要。出勤前先提策心力，到那裡就可以隨喜團體、學員、師長功德。」學長接著舉了三個譬喻。說明心的能量是超乎想像的。

　　「華山農場楊師姐在農場播種時，平時都用心持誦六字大明咒。但有一次在撒種子時，因女兒做錯事惹她生氣，便一邊撒種一邊責罵女兒。隔一段時日青菜漸長成，卻獨獨某一區塊的菜生長不良，苦思良久才發現，這一區是當日邊責罵孩子邊撒播的。由此亦可見用心關懷或瞋心造口業都可轉變外在磁場。」

　　「就連沒有生命的水也可以感受心的能量，雷久南博士曾在常師父面前做實驗，師父讓梵因法師對兩杯水做不同的處理，對其中一杯持大悲咒。再測試兩杯水的能量是否有差異，結果持誦的這杯水能量極高。」

　　「日本也做了一個水結晶的試驗，他們拿兩杯水，對其中一杯讚美有加，對另一杯惡口相向，反覆做一陣子後拿去結晶，前者晶體光明瑩澈，後者渾濁不堪，可見連水也會受心的磁場影響。」

　　賴學長勉勵大家，由思惟暇滿策發增上意樂，思考我為何而來，提醒自己在任何境界希求一切智智。出勤務前應特別叮嚀自己，多花一份心力、多加一點點心，學習用心關懷周遭的人，不是只為學做事而來，則能漸漸轉變為做事而來的慣性，這就是心靈提升。