- 發佈於 第二站：打開心窗說亮話──接納
第二站：小故事 大啟示
大禹治水
大禹治水跟他的父親鯀不一樣。鯀是用防堵的，為了防堵，甚至竊取天上的土，沒想到洪水反撲，沖毀堤防，淹沒家園，死傷無數；大禹反其道而行，開鑿河川、疏導河道、引流入海，最終治水有功，利益後人，成為一代明君。
掌中沙
「握緊拳頭，好像抓住了什麼，充滿踏實感，實際上連空氣都未曾擁有！張開雙臂，似乎雙手空空，但全世界都在掌心！」門戶緊閉的屋子，哪怕外面日頭再暖、清風再爽，都無從感受。人際關係，亦復如是，當我們打開心窗，接納他人，全世界的美好將在你我掌中駐足！
做功課：
請動作：
1.寫出自己某個孩子的10個亮點。
2.兩兩角色扮演，練習關愛孩子（語言、眼神、動作都要自然流露）。
3.真心對孩子說出他的亮點。
請記得：
★做這件事結果是什麼？不做這件事結果是什麼？你發現做這件事結果是大大地好就應該去做！
寫信給水蓮阿姨﹕mslotus.bw@gmail.com